A KÜLTÉRI OKTATÁS
KODÁLY-MÓDSZERE
Bazalt Iskola – A kültéri oktatás Kodály-módszere
„A közösség és az ifjúság – ezáltal a régió – felemelkedésének és jövőjének zálogai az iskolák! A természet a 21. századi oktatás újrafelfedezett eszköze. Segítségével a megszokott keretekből kilépve fizikai, szellemi, spirituális és közösségi dimenzióban gondozhatunk és kapcsolhatunk össze generációkat, alakíthatunk ki felelősen gondolkodó, lokálpatrióta közeget.” – CAN Architects
A Bazalt Iskola a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa programmal partnerségben, annak részeként valósul meg a CAN Architects projektjeként, a Balaton-felvidék megismerésének új rétegét adva: a 10 tanúhegy mindegyikén tanulási helyet, módszertant alkot. Ezek együttese a Magyarországon épp elinduló formális, informális és non-formális tanulási folyamatok és terek zászlóshajója lehet. Ez a glokális oktatási program képes arra, hogy a régióban erősen különváló két társadalmi réteget, a helyi lakosokat és a turistákat egyszerre szólítsa meg, és közös nyelvet hozzon létre.
A Bazalt Iskola elemei:
- Bazalt Tanterem (helyteremtés): közösségi tervezés alapon, tájépítészeti és építészeti eszközökkel a helyi gyerekek és az ifjúság bevonásával épülő kültéri tanulási helyek létrehozása.
- Tájmegismerő, alkotó és kulturális workshopok (foglalkozásteremtés): az adott bazalt tanterem informális és non-formális tanulási helyzeteinek megtervezése, kipróbálása, pontosítása.
- Bazalt Tantár (módszerteremtés): a workshopok tanulságai és a résztvevők visszajelzései alapján módszertani összefoglaló összeállítása, nevelési-oktatási program létrehozása a megvalósításban közreműködő szakemberekkel közösen.
